Durante o 2º período, o grupo fixou um placard na escola divulgando o trabalho feito ao longo do ano. Neste placard destaca-se um artigo intitulado “Bactérias do solo podem melhorar a aprendizagem”, e algumas respostas a inquéritos realizados ao secundário. Para além disso, o grupo ainda organizou uma “mini-actividade” para quem voluntariamente quisesse responder à pergunta colocada no mesmo placard. A actividade baseava-se num resultado de uma amostra feita aos colchões do ginásio mas eram os alunos que deveriam adivinhar de onde provinha essa amostra. Os resultados que obtivemos nesta actividade foram os seguintes:
De onde provém a amostra?
Casas de banho - 8,12%
Colchões ginásio - 75,66%
Refeitório - 5,4%
Estojos - 8,12%
Mochilas - 2,7%
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